湘潭市教育发展基金会：两位“陈妈妈”的爱心接力

陈琳（后排左二）等志愿者与孩子们在一起。图片来源：湘潭日报社全媒体记者 陈旭东 摄。

　　来自湘潭市教育发展基金会“心理赋能”项目的故事

　　两位“陈妈妈”的爱心接力 

　　在新疆伊犁师范学院读大三的小容来自湘乡偏远农村，她读小学时父母在一次交通事故中不幸身亡。“我能考上大学，要感谢社会各界爱心人士的无私帮助，尤其是湘潭市教育发展基金会‘心理赋能’项目的两位‘陈妈妈’，她们像亲人一样陪伴我和弟弟妹妹度过了那段艰难时光。”

　　从2018年起，湘潭市教育发展基金会针对孤儿及单亲困难家庭孩子心理现状推出“心理赋能”项目。项目实施6年来，在市教育发展基金会精心组织和指导下，来自全市各条战线共80多位志愿者分成5个组采取物质帮扶和心灵关爱相结合的模式，对5个县（市）区特殊家庭孩子开展“一对一”结对陪伴志愿服务。来自湘乡的陈璨、陈琳两位志愿者便是其中的典型代表。

　　抚慰孩子心灵 

　　陈璨是湘乡政法系统的一位工作人员。小容读小学五年级时，陈璨从一个爱心助学团队发布的信息里，偶然了解到她的相关情况。“那年儿童节我第一次去了小容家，带了书本、物资和红包。”之所以记得这么清楚，是因为那天刚好是陈璨儿子的生日。

　　陈璨在接触过程中发现，小容家面临的突出问题不是缺钱。小容父母去世后家里得到了一笔赔偿金，足够支撑3个孩子高中毕业。“我觉得应当更加注重抚慰孩子们的心灵。”

　　有一年暑假，小容的外婆问陈璨能不能安排孩子实习。陈璨特意安排小容在她的单位做事。“一来想让孩子对外面的世界有所适应，二来想让孩子通过劳动赚取生活费，最后我以单位发工资的名义给了她800元。”

　　小容读高中后，陈璨经常与班主任联系，家长会基本都是她参加。有一次，班主任要求孩子们给家长写一封信。小容在信里告诉陈璨：没有父母，家庭负担很重，心事重重之下无心学习，成绩有所下降……于是，陈璨认真地和她交谈了一次。“一方面提醒她作为姐姐有责任为弟妹树立榜样，另一方面告诉她唯有读书才能改变命运。”

　　面对特殊家庭的孩子，陈璨觉得最重要的还是教会他们勇敢面对。有一年学校组织去彭德怀故居徒步游学，陈璨特意陪小容走完全程。“除了锻炼她，也是让她知道，一路上都有陈阿姨陪着。”

　　后来陈璨因怀二孩，陪伴小容的时间相对少了些，但她一直关注小容的成长。每逢传统佳节小容都会给陈璨发微信祝福。高三成人礼时，陈璨送给小容一个小小的金钥匙，希望她能打开自己心中的那扇大门。

　　重塑孩子人生 

　　“一滴水，或许能让一朵濒临死亡的花朵重获生命；一句鼓励的话，或许能让一个失落的人重新振奋；一份暖暖的帮助，或许能重塑一个人的人生。”这是湘乡某街道办事处的陈琳，在陪伴小容和她弟妹成长过程中的感悟。

　　2018年4月，陈琳参与了湘潭市教育发展基金会的“心理赋能”项目，从陈璨手里接过接力棒，开始了对小容及弟妹的心理援助。陈琳利用微信朋友圈发出募捐倡议，当年5月便有10多位朋友募捐了3000多元，并组成爱心小团队。

　　当年6月2日，爱心小团队开车前往小容家，把姐弟妹3人接到湘乡城里玩了一天。“当天上午，5岁的弟弟一见到我们就大哭。仔细一问才知道，外婆告诉他‘陈妈妈’会来看他，接他去市里玩，结果发现此‘陈妈妈’非彼‘陈妈妈’，他失望极了。”陈琳对那一天的印象非常深刻。

　　通过爱心小团队的多次心理援助，小容及时调整心态努力学习，于2018年7月考上了湘乡市东山学校。“小容生日时，我都会带上礼物去学校看望。孩子也懂得感恩，每一个传统节日都会给我送祝福。”

　　“我大学进了校学生会，现在是生活部部长，平时空闲的时候会跟同学们一起出去玩。我计划先把教师资格证拿到手，然后考研提升我的学历，希望毕业后能成为一名化学老师。”聊起现状和未来，小容信心满满，“我要为弟妹树立榜样，成为他们的依靠。”

　　小容与弟弟妹妹的表现让陈璨、陈琳等爱心人士颇感欣慰。“希望市教育发展基金会的‘心理赋能’项目能继续发展下去，传递更多爱心与关怀。”陈琳发自内心地说。（湘潭日报社全媒体记者 肖中华 通讯员 李红蕾）